Membangun Image sekolah

Membangun Image sekolah

Sekolah yang baik bukan karena namanya, tapi bagaimana sekolah itu dikelola dengan sungguh-sungguh

(DR. H. Imam Sujarwo)

Sekolah adalah tempat menuntut ilmu yang berguna untuk meningkatkan sumber daya manusia sehingga menjadi manusia yang unggul. Unggul dalam ilmu pengetahuan maupun dalam hal agama (moral). Walaupun sekolah itu hanyalah suatu tempat mencari ilmu, tetapi kalau sekolah itu tidak memiliki keunggulan tertentu, maka yang terjadi adalah sekolah itu kurang diminati oleh orang karena belum bisa mencetak lulusan yang diinginkan oleh masyarakat saat ini yang menginginkan anaknya menjadi anak yang unggul dan beragama sehingga berguna bagi nusa bangsa dan agama.

Untuk menciptakan sekolah yang unggul dan diminati oleh masyarakat, sekolah perlu membangun image­-nya. Image suatu sekolah itu terlihat dari bagaimana pengelolaan sekolah tersebut. Apakah sekolah tersebut dikelola dengan baik ataukah sekolah tersebut dikelola dengan setengah-setengah. Semua tergantung pada pihak-pihak yang mengelolah suatu lembaga sekolah tersebut.

Menurut Imam Sujarwo, sekolah itu harus beda kalau ingin maju. Maksudnya sekolah itu harus memiliki keunggulan tertentu jika ingin menjadi sekolah yang maju. Keunggulan disini dilihat dari banyak hal. Keunggulan bisa terletak pada prestasi akademik siswanya atau pada bidang non akademik siswa. Keunggulan dalam bidang akademik dibuktikan dengan prestasi-prestasi yang dicapai siswa dalam pembelajarannya. Contohnya juara olimpiade matematika dan lain sebagainya. Sedangkan keunggulan non akademik dibuktikan dengan prestasi-prestasi siswa di luar pelajaran. Contoh juara pidato tiga bahasa dan sebagainya. Sehingga masyarakat tertarik untuk memasukkan anaknya ke sekolah tersebut.

Untuk menciptakan sekolah unggulan diperlukan optimalisasi kerja yang meliputi:

1.   Dedikasi yang tinggi terhadap tugas

2.   Usaha yang maksimal

3.   Ikhlas beramal sebagai modal dasar

4.   Diniati semata-mata untuk beribadah kepada Allah SWT

5.   Semata-mata mencari ridho Allah SWT

Yang bisa melaksanakan optimalisasi kerja diatas adalah semua pihak yang ada di lembaga sekolah tersebut khususnya guru. Karena gurulah yang selalu bersama dengan murid. Sehingga apabila kinerja guru kurang maksimal maka hasilnya pun juga kurang maksimal. Karenanya diperlukan dedikasi yang tinggi guru untuk menciptakan sekolah yang unggul.

Guru yang memiliki dedikasi yang tinggi yaitu guru yang tahu akan tugas utamanya sebagai guru. Adapun tugas utama guru adalah sebagai berikut:

1.   Mengantarkan sekolah menjadi unggul

2.   Menjadi agen perubahan

3.   Melayani siswa secara optimal

4.   Menjadi orang tua kedua ketika di sekolah

Apabila semuanya bisa dilaksanakan maka menjadikan sekolah menjadi sekolah unggulan bukanlah hal yang mustahil. Karenanya kerjasama semua pihak sangat diperlukan untuk membangun sekolah unggulan tersebut. Baik kepala sekolah, guru, orang tua dan murid semuanya harus ikut berpartisipasi.

Semoga sekolah di Indonesia semuanya menjadi sekolah yang unggul, sehingga mencetak manusia-manusia yang ber SDM tinggi dan berakhlakul karimah. Amin !!!

Kata-kata bijak

Semua orang itu pintar, hanya waktu menggapainyalah yang berbeda-beda.

Guru yang baik adalah guru yang bisa menjadi inspirasi murid-muridnya.

Sedikit bicara banyak bekerja untuk menggapai cita-cita.